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JLPT一级新增语法(1)

  1 ~たまえ

  接続 動詞連用形+たまえ

  意味 「~ことが望ましい」、「~ほうがいい」という意味で、主として成年男子が同輩以下の人に対して柔らかい調子で命令する表現であり、「~なさい」の意味に近い。今でも日常会話ではよく耳にする。

  訳文 表示命令,但语气较柔和,主要用于成年男子对同辈或小辈说话时,接近「~なさい」的语气。日常生活中还时常用。

  例1 おい、このお菓子、食べたまえ。おいしいぞ。

  你过来,这个糕点你拿去吃吧。挺好吃的。

  例2 りるむりるむ、魔界にあふれし光よ、異世界を守りし印に、力を与えたまえ~(「奥様は魔法少女」より)

  利鲁姆利鲁姆,在魔界洋溢着的光芒啊,作为守护异世界的标识,请赐予我力量吧~

  72 ~たものではない/たものでもない

  接続 ①可能動詞た形+ものではない/もんじゃない

  意味 口語体で、「することが絶対に不可能だ。することができっこない」と強く否定の意味を表わす。

  訳文 表示强烈的否定。口语用法。“绝不能……”、“绝不可能……”。

  例3 こんな酸っぱい蜜柑、食べられたもんじゃない。

  这么酸的橘子,根本没法吃啊。

  例4 こんな下手な絵なんか。人に見せられたものではない。

  这么蹩脚的画,根本不能拿出去见人。

  接続 ②軽視の意味を表わす動詞た形+ものでもない

  意味 口語体である。「前件のことを一応認めるが、軽く見られているほどでもない」という意味を表わす。

  訳文 表示虽然前项是事实,但也不能轻视前项的存在。口语用法。“不能小看……”。

  例5 新人選手ばかりのチームだが、なかなか強くてそう馬鹿にしたものでもない。

  虽然都是些新人组成的队伍,但很有实力,所以不能小看了他们。

  例6 課長になったばかりの鈴木さんのことを若すぎて当てにならないと言っているが、彼の行動力はそう軽く見たものでもない。

  尽管有人说刚当上课长的铃木太年轻,不牢靠,但是我们不能由此而小看了他的办事能力。

  宿題:

  次の文の_____にはどんなものを入れたらいいか。①、②、③、④から最も適当なものを一つ選びなさい。

  1、親の資金援助を断った_____、今更親にお金を下さいとは言いにくいよ。

  ①めまえ ②ふまえ ③てまえ ④たまえ

  2、こんなに難しい数学問題は小学生に_____。

  ①できるものではない ②できたものではない

  ③できるものでもない ④できたものでもない

  ③ 既然拒绝了父母的资金援助,事到如今也就不能向父母要钱了。

  ② 这么难的数学问题小学生不可能会做。

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